El cumpleaños sorpresa
Queremos preparar una fiesta sorpresa. ¿La organizamos en equipo o improvisamos a última hora?
Un compañero cumple años y queremos darle una sorpresa. Hacen falta invitaciones, una tarta, algo especial que ponerse y muchas ganas de colaborar.
¿Repartimos las tareas en equipo o lo dejamos para el último momento?
Para debatir en clase
Repartir las tareas entre varios oficios y empezar con tiempo convierte una idea en una fiesta inolvidable.
- 1.¿Qué parte de la fiesta te gustaría preparar?
- 2.¿Por qué es mejor organizarse con tiempo?
- 3.¿Cómo se reparte un trabajo entre amigos?
- 4.¿Qué oficios pueden ayudar en una fiesta?
- 5.¿Alguna vez habéis preparado una sorpresa?
- 6.¿Qué haríais para que nadie se quede sin tarea?
Qué se aprende
- Planificación
- Cooperación
- Creatividad
- Generosidad
- Comunicación
- Conocimiento de las profesiones
Con Artística creáis invitaciones; con Matemáticas medís los ingredientes de la tarta; con Lengua escribís la felicitación.
Súmale tu materia
Esta actividad no es fija: elige lo que estás dando en clase y te damos ideas para tejerlo en la obra final. Así se aprende de forma transversal.
Elige tus materias
El punto de color marca las materias que ya encajan de forma natural con esta actividad.
Lengua
Trabaja la expresión: que cada personaje se presente, escriba su ficha o invente el diálogo, y ampliad el vocabulario propio del oficio.
Conocimiento del Medio
Investigad cómo funciona la ciudad en la vida real: quién trabaja allí, qué herramientas usan y por qué es importante para el barrio.
Educación en Valores
Aprovechad los imprevistos para debatir: cómo llegar a acuerdos, repartir las tareas con justicia y ayudar a quien lo necesita.
Educación Artística
Que el alumnado fabrique el atrezo: carteles, acreditaciones, decorados y logotipos, cuidando los colores y el diseño de cada espacio.
Competencia Digital
Usad una tablet u ordenador para diseñar los carteles, buscar información del oficio o registrar la actividad con fotos.