La tarta de cumpleaños
Es el cumple de un compañero. ¿Le preparamos una tarta entre todos o cada uno va a lo suyo?
Historia sobre trabajar en equipo, medir y compartir en una celebración.
Es el cumpleaños de un compañero y la clase quiere darle una sorpresa: una tarta hecha con cariño. Pero para que salga bien hay que medir, decorar y, sobre todo, repartirla para todos.
¿La preparamos y la compartimos entre todos, o cada uno va a lo suyo y a por su trozo?
Para debatir en clase
Una tarta reúne matemáticas (medir y repartir), arte (decorar) y lo más dulce de todo: compartir. Hecha entre todos y repartida por igual, sabe mucho mejor.
- 1.¿Por qué en repostería hay que medir tan bien?
- 2.¿Cómo se reparte una tarta en partes iguales?
- 3.¿Por qué es más bonito compartir que quedarse el trozo más grande?
- 4.¿Qué dulce prepararías para una fiesta?
- 5.¿Cómo se trabaja en equipo en una cocina?
- 6.¿Por qué hay que tener cuidado con las alergias?
Qué se aprende
- Trabajo en equipo
- Compartir
- Matemáticas (medir y repartir)
- Cariño
- Celebrar juntos
- Conocimiento de las profesiones
Con Matemáticas medís y repartís en partes iguales; con Plástica decoráis la tarta; con Educación en Valores, compartir y celebrar juntos.
Súmale tu materia
Esta actividad no es fija: elige lo que estás dando en clase y te damos ideas para tejerlo en la obra final. Así se aprende de forma transversal.
Elige tus materias
El punto de color marca las materias que ya encajan de forma natural con esta actividad.
Matemáticas
Convierte la ciudad en un reto de números: contad cantidades, sumad precios y dad el cambio, medid el espacio o repartid tiempos y turnos.
Conocimiento del Medio
Investigad cómo funciona la ciudad en la vida real: quién trabaja allí, qué herramientas usan y por qué es importante para el barrio.
Educación en Valores
Aprovechad los imprevistos para debatir: cómo llegar a acuerdos, repartir las tareas con justicia y ayudar a quien lo necesita.