Un paquete que no llega
Una familia espera un paquete que no ha llegado. ¿Nos enfadamos y culpamos, o lo buscamos entre todos?
Caso cotidiano y amable: enseña a resolver problemas sin culpar a nadie sin saber.
Una familia esperaba un paquete que compró en una tienda del barrio, pero no ha llegado y están preocupados. ¿Qué hacemos para encontrarlo?
¿Buscamos el paquete paso a paso o nos quejamos sin más?
Para debatir en clase
Investigar con calma y sin culpar resuelve el problema y mantiene la buena relación. Enfadarse solo lo hace más lento.
- 1.¿Qué camino te ha parecido mejor?
- 2.¿Por qué no está bien culpar a alguien sin saber qué pasó?
- 3.¿Qué habrías hecho tú si fueras el cliente?
- 4.¿Cómo ayudó cada oficio a encontrar el paquete?
- 5.¿Cómo se siente alguien cuando le culpan sin motivo?
- 6.¿Qué pasos sigue un paquete desde la tienda hasta tu casa?
Qué se aprende
- Resolución de problemas
- Diálogo
- Responsabilidad
- Paciencia
- Empatía
- Conocimiento de las profesiones
Con Matemáticas leéis códigos y números de seguimiento; con Lengua explicáis el problema con claridad; con Educación en Valores aprendéis a no culpar sin pruebas.
Súmale tu materia
Esta actividad no es fija: elige lo que estás dando en clase y te damos ideas para tejerlo en la obra final. Así se aprende de forma transversal.
Elige tus materias
El punto de color marca las materias que ya encajan de forma natural con esta actividad.
Conocimiento del Medio
Investigad cómo funciona la ciudad en la vida real: quién trabaja allí, qué herramientas usan y por qué es importante para el barrio.
Educación en Valores
Aprovechad los imprevistos para debatir: cómo llegar a acuerdos, repartir las tareas con justicia y ayudar a quien lo necesita.
Educación Emocional
Poned nombre a lo que siente cada personaje (el cliente nervioso, el equipo con prisa) y practicad cómo calmar y acompañar.