Oficina de correos
Clasificar cartas por zonas, poner sellos, pesar paquetes y repartir. Direcciones, números y trabajo bien organizado.
- Edad
- 3–12 años
- Duración
- 20–60 min
- Participantes
- 6–28
- Preparación
- sencilla
Introducción a la actividad
El alumnado gestiona una oficina de correos. Es un entorno muy completo para trabajar los números (códigos postales, pesos, precios de los sellos), la lectura de direcciones y la organización por zonas.
Ha llegado un montón de cartas y paquetes al barrio. Hay que clasificarlos por zonas, ponerles el sello y repartirlos a tiempo para que lleguen a cada casa.
Roles disponibles
Cada personaje trae qué representa, qué debe hacer, su misión y una frase para empezar a jugar. Desliza para verlos todos.
Qué debe hacer
- Recibir las cartas y paquetes.
- Vender y pegar los sellos.
- Cobrar el envío.
Qué información tiene
Sabe cuánto cuesta cada envío.
Su misión
Preparar bien cada envío en la ventanilla.
«Buenos días, ¿qué quieres enviar hoy?»
Qué debe hacer
- Leer la dirección.
- Ordenar por barrio o código postal.
- Colocar en su casilla.
Qué información tiene
Conoce las zonas del barrio.
Su misión
Que cada carta vaya a su montón correcto.
«Esta carta es para la calle Mayor, ¡a su casilla!»
Qué debe hacer
- Pesar el paquete.
- Escribir el peso y el precio.
- Etiquetarlo.
Qué información tiene
Tiene la báscula y las etiquetas.
Su misión
Pesar y etiquetar bien cada paquete.
«Ponemos el paquete en la báscula, ¿cuánto pesa?»
Qué debe hacer
- Coger las cartas de su zona.
- Buscar cada dirección.
- Entregar en el buzón correcto.
Qué información tiene
Sabe llegar a cada calle.
Su misión
Repartir todo sin equivocarse de casa.
«¡Correo! Tengo una carta para esta casa.»
Qué debe hacer
- Cargar la furgoneta.
- Llevar los paquetes a la zona.
- Entregar los grandes.
Qué información tiene
Conoce la ruta de reparto.
Su misión
Que los paquetes lleguen a su zona.
«Cargamos la furgoneta, ¡empieza el reparto!»
Qué debe hacer
- Escribir la dirección.
- Enviar la carta o el paquete.
- Recibir su correo.
Qué información tiene
Quiere enviar algo a alguien.
Su misión
Enviar bien su carta con la dirección correcta.
«Quiero enviar esta carta a mi abuela.»
Preparación del aula
Ventanilla
Donde se atiende y se ponen los sellos.
Zona de clasificación
Casillas por zonas y códigos postales.
Paquetería
La báscula y las etiquetas de los paquetes.
Buzones
Las casas del barrio donde se reparte.
Zona de carga
Donde se prepara el reparto y la furgoneta.
Materiales
Materiales básicos
- Folios (cartas)
- Sobres
- Rotuladores
- Mesas
Materiales reciclados
- Cajas (casillas y paquetes)
- Tapones (sellos)
- Cartón para el buzón
Materiales opcionales
- Báscula de cocina
- Gorra de cartero
- Carrito o furgoneta de juguete
Recursos imprimibles
- Sellos para recortar
- Sobres con dirección
- Etiquetas de paquete
Desarrollo de la actividad
- 1
Presentación de correos
5 minVemos el viaje de una carta desde que se envía hasta que llega.
- 2
Reparto de personajes
5 minCada niño recibe su función y su acreditación.
- 3
Preparación del espacio
8 minMontamos ventanilla, casillas y buzones.
- 4
Inicio del juego
12 minLlega el correo y empieza la clasificación.
- 5
Introducción de retos
10 minEl docente añade un imprevisto de reparto.
- 6
Cierre y reflexión
5 minRepasamos cuántas cartas han llegado bien.
Tarjetas de imprevistos
Introduce un problema inesperado para que el equipo tenga que reaccionar. Pulsa el botón para generar uno nuevo.
Una carta no tiene bien puesta la dirección.
Adapta la actividad a tu clase
Adaptar a mi clase
Cuéntanos cómo es tu grupo y te proponemos una adaptación.
Adaptación orientativa generada con reglas locales. En próximas versiones se apoyará en IA.
Reflexión final
- 1¿Qué trabajo has hecho en correos?
- 2¿Cómo supiste a qué casa iba cada carta?
- 3¿Qué pasó cuando una dirección estaba mal?
- 4¿Por qué es importante clasificar bien el correo?
- 5¿Cuánto viaja una carta antes de llegar?
- 6¿Qué otros trabajos hay en una oficina de correos?
- 7¿A quién te gustaría escribir una carta?
Aprendizajes trabajados
- Matemáticas
- Lectura de direcciones
- Organización
- Atención al público
- Trabajo en equipo
- Conocimiento del entorno
- Conocimiento de las profesiones
Conéctalo con tus materias
Súmale tu materia
Esta actividad no es fija: elige lo que estás dando en clase y te damos ideas para tejerlo en la obra final. Así se aprende de forma transversal.
Elige tus materias
El punto de color marca las materias que ya encajan de forma natural con esta actividad.
Matemáticas
Convierte oficina de correos en un reto de números: contad cantidades, sumad precios y dad el cambio, medid el espacio o repartid tiempos y turnos.
Conocimiento del Medio
Investigad cómo funciona oficina de correos en la vida real: quién trabaja allí, qué herramientas usan y por qué es importante para el barrio.
Educación en Valores
Aprovechad los imprevistos para debatir: cómo llegar a acuerdos, repartir las tareas con justicia y ayudar a quien lo necesita.
Materiales descargables
Sellos para recortar
- Profesión:
- Oficina de correos
- Edad:
- 3-12 años
- Formato:
- PDF · A4
Sobres con dirección
- Profesión:
- Oficina de correos
- Edad:
- 6-12 años
- Formato:
- PDF · A5
Acreditaciones del equipo
- Profesión:
- Oficina de correos
- Edad:
- 3-12 años
- Formato:
- PDF · A4
¿Preparado para llevarla al aula?
Guarda la actividad, imprímela o adáptala a tu grupo.
Aparece en estas historias
Este oficio no trabaja solo: forma parte de historias que conectan varios oficios del barrio. Ábrelas para verlo en acción.